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La lengua de los textos del e-learning

La lengua de los textos del e-learning

Autor:

Editorial:
Dykinson (España)

Año de edición:

ISBN:
978-84-9031-121-9

Páginas:
160

AR$ 2226.00
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Descripción

Los estudios sobre los nuevos modelos de enseñanza se re-fieren única y exclusivamente a las herramientas que aportan las TIC, pero no analizan los nuevos elementos de la comunicación que surgen de un modelo no presencial.

Más detalles ↓

Del tradicional esquema de la comunicación desarrollado por Roman Jakobson, se ha pasado a un esquema totalmente nuevo en el que ya no nos sirven los tradicionales elementos de “emisor, receptor”, como se concebían en la enseñanza presencial, así como surge un nuevo contexto virtual con elementos como la interactividad, la multicodicidad, la simultaneidad, la multimedialidad, la multicanalidad y la hipertextualidad que va a transformar radicalmente el sistema en todos sus componentes y el papel, tanto del profesor, como del alumno en el e-learning.

 
INDICE
La lengua de los textos del e-learning. 
 
Introducción. 
 
ENSEÑANZA PRESENCIAL TRADICIONAL FRENTE AL E-LEARNING DIFICULTADES DE LA LECTURA DIGITAL 
TENDENCIA DE LA ENSEÑANZA TRADICIONAL 
EL E-LEARNING Y SUS CONCEPTOS FUNDAMENTALES 
NEOLOGISMOS SURGIDOS EN CAMPO DE LA EDUCACIÓN 
DIFERENCIAS ENTRE EL CONCEPTO DE ENSEÑANZA TRADICIONAL Y EL DE E-LEARNING 
EL FUTURO DEL E-LEARNING 
CONCLUSIONES 
 
CONTEXTO VIRTUAL 
 
INTRODUCCIÓN 
LOS NUEVOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN 
EL CONTEXTO EN LA COMUNICACIÓN 
EL CONTEXTO VIRTUAL 
 
LA INTERACCIÓN EN LOS CONTEXTOS DE COMUNICACIÓN VIRTUAL. NUEVAS COMPETENCIAS VIRTUALES 
 
 
ASPECTOS LINGÜÍSTICO-COMUNICATIVOS DE LOS TEXTOS EN EL E-LEARNING Y EL CANAL VISUAL 
 
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL, E-LEARNING Y LENGUA ESPAÑOLA: PARADIGMAS YUXTAPUESTOS EN EL ENTORNO DIGITAL 
 
INTRODUCCIÓN 
CONCEPTO DE IMAGEN 
LA IMAGEN EN LA SOCIEDAD Y EN LA EDUCACIÓN 
EL LENGUAJE AUDIOVISUAL 
LA LENGUA DE LOS TEXTOS DEL E-LEARNING EN EL ÁMBITO DOCENTE 
CARACTERÍSTICAS DE LA MULTIMEDIALIDAD 
CASO PRÁCTICO DE UTILIZACIÓN DEL CÓDIGO AUDIOVISUAL 
CONCLUSIONES 
 
LA LENGUA DE LOS TEXTOS MULTIMEDIA EN EL ESPACIO E-LEARNING 
 
NTRODUCCIÓN ENFOQUE 
LOS TEXTOS MULTIMEDIA 
LA INTERACTIVIDAD EN LOS TEXTOS MULTIMEDIA 
EL CONTEXTO 
DE LA MONOCANALIDAD A LA MULTICANALIDAD INTERACCIÓN DE CÓDIGOS ORAL /ESCRITO 
MARCAS LINGÜÍSTICAS Y EXTRALINGÜÍSTICAS DE LA ORALIDAD 
LA LENGUA DE LOS TEXTOS DEL E-LEARNING 
HACIA UNA LENGUA VISUAL Y ORALIZADA INTEGRADORA 
 
BIBLIOGRAFÍA GENERAL 
BIBLIOGRAFÍA COMENTADA 
WEBGRAFÍA

Catalogado en

Ciencias Sociales y políticas / Importados

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